2ª atividade de Português (Professora Mércia) 6º ano

Leia agora este conto de Carlos Drummond de Andrade.

MANEIRA DE AMAR
    
     O jardineiro conversava com as flores, e elas se habituaram ao diálogo. Passavam manhãs contando coisas a uma cravinha ou escutando o que lhe confiava um gerânio. O girassol não ia muito com sua cara, ou porque não fosse um homem bonito, ou porque os girassóis são orgulhosos por natureza.
     Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol chegava a voltar-se contra a luz para não ver o rosto que lhe sorria. Era uma situação bastante embaraçosa que as outras flores não comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro deixou de regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra na devida ocasião. O dono do jardim achou que seu empregado perdia muito tempo parado diante dos canteiros, aparentemente não fazendo coisa alguma. E mandou-o embora, depois de assinar sua carteira de trabalho.
     Depois que o jardineiro saiu, as flores ficaram tristes e censuravam-se porque não tinham induzido o girassol a mudar de atitude. A mais triste de todas era o girassol, que não se conformava com a ausência do homem.
     − Você o tratava mal, agora está arrependido?
     − Não. Estou triste porque agora não posso tratá-lo mal. É a minha maneira de amar, ele sabia disso e gostava. − respondeu o girassol.

ANDRADE, Carlos Drummond de. A cor de cada um. Rio de Janeiro: Record, 1997.

1- O texto nos faz refletir sobre formas particulares com que cada um ama. De que maneira o jardineiro demonstrava seu amor pelas flores?
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2- Segundo o texto, o jardineiro foi demitido porque:

a- (          ) sentia-se mal diante da falta de reciprocidade das flores.
b- (          ) seu patrão percebia que o girassol não gostava do tratamento que recebia.
c- (          ) as flores não se manifestaram diante das más atitudes do girassol para com o jardineiro.
d- (        ) o dono do jardim não compreendeu a relação do jardineiro com as flores, que não era apenas no cuidado físico, mas também na conversa, no cuidado emocional. Essa era sua maneira de amar e, por isso, ele parecia parado diante delas.
e- (          ) trabalhava com má vontade e fazia distinção de cuidados entre as flores,

3- Você concorda com a forma de amar do girassol? Por quê?

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    Como você pode perceber, o conto lido está formatado em parágrafos que apresentam o início ( (introdução), o desenrolar (desenvolvimento) e o desfecho( conclusão) da narrativa. A lógica da mudança de parágrafo, neste conto, está pautada principalmente na sequência temporal: o jardineiro cuida das flores; depois, é demitido por ser mal interpretado; as flores ficam desoladas. Imagine que o autor não tenha gostado da conclusão do texto e, em seguida, tivesse pedido a você para construir um novo final. Agora é a sua vez! Com toda sua criatividade a atenção aos parágrafos anteriores, construa um novo final mudando o rumo da história. Você pode adicionar mais alguns parágrafos à narrativa, incluir diálogos, se quiser.

Lembre-se de (que):

● adentrar o parágrafo;
● usar o registro formal da língua portuguesa;
● pontuar e acentuar corretamente;
● cada fala introduzida (com o uso do travessão) é um parágrafo.

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